[1]
Syafriyadi, Musli and Fadil, M. 2024. Pengaruh Penerapan Number Heads Together (NHT) dan Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Siswa Mata Pelajaran Fiqih. NUR EL-ISLAM : Jurnal Pendidikan dan Sosial Keagamaan. 10, 1 (Apr. 2024), 109–123. DOI:https://doi.org/10.51311/nuris.v10i1.496.