Syafriyadi, Musli, & Fadil, M. (2024). Pengaruh Penerapan Number Heads Together (NHT) dan Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Siswa Mata Pelajaran Fiqih. NUR EL-ISLAM : Jurnal Pendidikan Dan Sosial Keagamaan, 10(1), 109–123. https://doi.org/10.51311/nuris.v10i1.496