Dampak Pelaksanaan Supervisi Terhadap Kinerja Guru Sekolah Dasar Negeri Padang Utara

Authors

  • Halimah Tusadiyah Institut Agama Islam Yasni Bungo
  • Muhammad Sabli Institut Agama Islam Yasni Bungo

DOI:

https://doi.org/10.51311/nuris.v6i2.133

Keywords:

Dampak, Supervisi, Kinerja

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk melihat apakah pelaksanaan supervise berdampak terhadap kinerja Guru di Sekolah Dasar Negeri Padang Utara.Untuk menjawab masalah penelitian ini, Peneliti menyatakan hipotesis yang telah diuji yakni pelaksanaan supervise berdampak positif terhadap kinerja guru. Teknik penelitian ini adalah stratified random sampling, jumlah sampel 65 guru yang dipilih secara acak dari 201 Guru Sekolah Dasar Negeri Padang Utara. Untuk mengumpulkan data dengan angket model skala likert yang telah diuji validitas dan realibilitasnya. Teknik analisis yakni statistik deskriptif inferensial dengan menggunakan korelasi dan regresi.Hasil analisis data menunjukkan bahwa pelaksanaan supervisi berdampak signifikan terhadap kinerja Guru sebesar 20,6%. Berdasarkan temuan penelitian ini menunjukkan bahwa pelaksanaan supervise berperan penting dalam meningkatkan kinerja Guru di Sekolah Dasar Negeri Padang Utara selain Faktor – factor lain yang tidak diteliti pada penelitian ini.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Ahmad Sanusi dkk. Studi Pengembangan Modal Pendidikan Profesional, Tenaga Pendidik. Bandung: Depdikbud IKIP. 1991.
Cochran, Wilian. G. Tanpa tahun, Teknik Penarikan Sampel edisi ketiga. Terjemahan oleh Rudiansyah. Jakarta: Universitas Indonesia Press. 1991.
Hendigat Soetopo dan Westy Soemanto. Kepemimpinan dan Supervisi Pendidikan. Jakarta : Bina Aksara. 1998.
Ibrahim Bafadal. Peningkatan Profesional Guru Sekolah Dasar. Jakarta: Bumi Aksara. 2003.
Kamus Besar Bahasa Indonesia. Kamus Populer. Jakarta: Erlangga. 1990.
Mitrani dan dalziel. Manajemen SDM Berdasarkan Kompetensi. Jakarta: Intermasa. 1995.
Ngalim Purwanto. Adminitrasi dan Supervisi Pendidikan. Bandung: Remaja Rosdakarya. 1998.
Pariata westra. Ensiklopedia Adminitrasi. Jakarta: Gunung Agung. 1982.
Piet A. Sahertian dan Ida Aleida. Supervisi Pendidikan dalam Rangka Program in-Service Education. Jakarta: Rineka Cipta. 1990.
________. Konsep Dasar dan Teknik Supervisi Pendidikan dalam Rangka Membangun Sumber Daya Manusia. Jakarta: Rineka Cipta. 2000.
Prasetya Irwan, Suryani Motik dan Wahyu Krida Sakti. Manajemen Sumber Daya Manusia. Jakarta: STIA-LAN Press. 1997
Syadi Prawisentono, Manajemen Sumber Daya Manusia Kebijakan Kerja Karyawan. Yogyakarta: BPFE. 1990.
Wan Nasir. “Kontribusi Motivasi Kerja dan Supervisi terhadap Peningkatan Kinerja Guru pada Yayasan Dr. H. Abdullah Ahmad PGAI Padang”. tesis tidak diterbitkan. Padang: Program Pscasarjana UNP. 2002.

Downloads

Published

2020-01-20

How to Cite

Tusadiyah, H., & Sabli, M. (2020). Dampak Pelaksanaan Supervisi Terhadap Kinerja Guru Sekolah Dasar Negeri Padang Utara. NUR EL-ISLAM : Jurnal Pendidikan Dan Sosial Keagamaan, 6(2), 98–115. https://doi.org/10.51311/nuris.v6i2.133

Issue

Vol. 6 No. 2 (2019): (Oktober 2019)

Section

Articles

License

NUR EL ISLAM Journal is an Open Access Journal. The authors who publish the manuscript in this journal agree to the following terms:


(1) The formal legal provisions for access to digital articles of this electronic journal are subject to the terms of the Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0), which means that Nur El Islam reserves the right to save, transmit media or format, Database), maintain, and publish articles without requesting permission from the Author as long as it keeps the Author's name as the owner of Copyright.

 (2) The reproduction of any part of this journal, its storage in databases and its transmission by any form or media, such as electronic, electrostatic and mechanical copies, photocopies, recordings, magnetic media, etc., will be allowed only with a written permission from Nur El Islam.