تأثير الطريقة السمعية الشفهية في ترقية مهارة الكلام (دراسة تجريبية في معهد باب المعارف ببونجو جانبى)

Authors

  • Selvia Nelis Sekolah Tinggi Agama Islam (STAI) YASNI Muara Bungo-Jambi

Abstract

المنهج المستخدم ÙÙŠ هذه الرسالة Ùهو البحث الميداني الكمي بالنوع التجريبي،
والطريقة المستعملة هي طريقة إحصائية. ومكان البحث ÙÙŠ معهد باب المعارÙ
ببونجو جانبى، وجمع البيانات بالاختبار، ومصادر البيانات تتكون من مدرسي
اللغة العربية والتلاميذ. وبعدما وجدت الكاتبة البيانات المتعلقة بهذه الرسالة
تÙصلها بناء على المسائل التي تبحث ÙÙŠ الجدول ثم تحللها وتجعلها أساسا ÙÙŠ
استنباط الخلاصة
.النتيجة التي وصلت إليها الكاتبة ÙÙŠ هذا البحث أن استخدام الطريقة السمعية
الشÙهية ÙÙŠ ترقية مهارة الكلام يمشي على حدود لها تأثير ÙÙŠ قدرة التلاميذ ÙÙŠ
نطق الأصوات العربية وبناء الجملة الصحيحة، والÙرضة المباشرة مقبولة ÙÙŠ
الÙصل التجريبي والÙرضة العدمية مردود ÙÙŠ الÙصل الضبطي لأن النتيجة
ÙÙŠ الÙصل التجريبي من الاختبار البعدي ترتÙع جيدة هي ØŒ6,97ÙÙŠ حين أن
الÙصل الضبطي لم يحصل إلا على نسبة .6,84أما النتيجة التي حصلتها ÙÙŠ
بناء الجملة الصحيحة Ùهي أن Ù„Ùرضة المباشرة مقبولة ÙÙŠ الÙصل التجريبي
والÙرضة العدمية مردود ÙÙŠ الÙصل الضبطي لأن النتيجة ÙÙŠ الÙصل التجريبي
من الاختبار البعدي ترتÙع جيدة هي ØŒ27,77ÙÙŠ حين أن الÙصل الضبطي لم
يحصل إلا على نسبة .74لذلك، وجدت الكاتبة Ùرقا بين مهارة الكلام باستخدام
السمعية الشÙهية وبدون استخدامها.
الكلمات الرئيسية: الطريقة السمعية الشÙهية Ùˆ مهارة الكلام

Downloads

Download data is not yet available.

Downloads

Published

2017-12-09

How to Cite

Nelis, S. (2017). تأثير الطريقة السمعية الشفهية في ترقية مهارة الكلام (دراسة تجريبية في معهد باب المعارف ببونجو جانبى). NUR EL-ISLAM : Jurnal Pendidikan Dan Sosial Keagamaan, 3(1), 63–90. Retrieved from https://ejurnal.iaiyasnibungo.ac.id/index.php/nurelislam/article/view/33

Issue

Vol. 3 No. 1 (2016): (April 2016)

Section

Articles

License

NUR EL ISLAM Journal is an Open Access Journal. The authors who publish the manuscript in this journal agree to the following terms:


(1) The formal legal provisions for access to digital articles of this electronic journal are subject to the terms of the Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0), which means that Nur El Islam reserves the right to save, transmit media or format, Database), maintain, and publish articles without requesting permission from the Author as long as it keeps the Author's name as the owner of Copyright.

 (2) The reproduction of any part of this journal, its storage in databases and its transmission by any form or media, such as electronic, electrostatic and mechanical copies, photocopies, recordings, magnetic media, etc., will be allowed only with a written permission from Nur El Islam.